Fisika : Tekanan

Kompetensi Dasar Menyelidiki tekanan pada benda padat, cair dan gas serta penerapannya dalam kehidupan sehari- hari. Indikator 1. Menentukan salah satu besaran berhubungan dengan rumusan tekanan zat padat dan tekanan hidrostastik 2. Mengamemberikan contoh penerapan hukum bejana berhubungan 3. Mennyelesaikan masalah sederhana berhubungan dengan hukum pascal 4. Memberikan contoh penerapan hukum pascal dalam kehidupan sehari-hari 5. Mengamati peristiwa yang didalamnya terdapat gejala hukum Archimedes 6. Mengamatigejalaterapung, melayang, dan tenggelam ditinjau dari massajenis dan gayaapung. 7. Mengamati peristiwa yang didalamnya mengandung konsep tekanan udara. Pada saat kita berjalan di atas tanah yang berlumpur jejak kaki kita akan tampak membekas lebih dalam jika dibandingkan dengan jejak kaki kita berjalan di tanah yang tak berlumpur. Gejala ini menunjukkan bahwa tekanan kaki kita pada tanah berlumpur lebih besar dibandindingkan tekanan kaki kita pada tanah yang tak berlumpur. Contoh lain dari peristiwa ini adalah pada waktu menancapkan paku runcing lebih mudah daripada paku tumpul dan dengan pisau yang tajam memudahkan kita memotong suatu benda. Tekanan zat padat: Tekanan merupakan besarnya gaya tekan dibagi luas bidang tekan.

gambar kayu yang ditekan dengan gaya Secara matematis tekanan zat padat dapat di rumuskan sebagai berikut ini :

dengan: P = tekanan (N/m2) F = gaya tekan (N) A = luas bidang (m2) Faktor – faktor yang mempengaruhi tekanan adalah besarnya gaya tekan dan luas bidang tekan. Tekanan Zat Cair : Gambar bendungan yang menggunakan prinsip tekanan zat cair semakin ke bawah tekanan zat cair semakin besar. Secara matematis tekanan zat cair dapat di rumuskan sebagai berikut ini :

dengan P = tekanan (N/m2) 9 = massa jenis zat cair (kg/m3) g = percepatan gravitasi (m/s2) h = tinggi zat cair (m) Tekanan pada zat cair dipengaruhi oleh massa jenis, gaya, ketinggian zat cair Permukaan zat cair bermassa jenis sama dalam keadaan diam di dalam bejana berhubungan selalu mempunyai permukaan yang sejajar. Apabila ada zat cair yang bermassa jenis tidak sama dimasukkan ke dalam bejana berhubungan, maka kedua benda cair tersebut tidak akan bercampur, sehingga permukaan kedua zat cair tersebut tidak sama tinggi. Bejana Berhubungan

gambar bejana berhubungan Bejana berhubungan adalah sebuah bejana yang mempunyai beberapa pipa yang saling berhubungan. Hukum bejana berhubungan menyatakan jika bejana berhubungan diisi zat cair yang sejenis dalam keadaan seimbang, maka permukaan zat cair akan berada pada satu bidang sejajar ( datar ). Contoh peralatan yang prinsip kerjanya berdasarkan hukum bejana berhubungan antara lain kendi, teko, pembuatan dam, dan menara penampung air.

gambar waterpas penggunaan bejana berhubungan Hukum bejana berhubungan tidak berlaku jika bejana diisi dengan zat cair yang tidak sejenis, bejana digoyang-goyangkan, salah satu kaki bejana ada yang berupa pipa kapiler, bejana ada yang mendapat tekanan yang tidak sama. Prinsip Pascal

gambar prinsip pascal Tekanan dalam zat cair sangat berguna dalam kehidupan sehari-hari. Salah satu contohnya seperti yang dirumuskan oleh Pascal “ Tekanan yang diberikan pada zat cair dalam ruang tertutup akan diteruskan kesegala arah dengan sama besar “. Banyak peralatan yang menggunakan prinsip Pascal antara lain dongkrak hidrolik, rem hedrolik, mesin pengangkat mobil hidrolik, dan kempa hidrolik. Secara matematis hukum pascal dapat dirumuskan sebagai berikut ini :

Dengan F1 = gaya pada tabung 1 F2 = gaya pada tabung 1 A1 = luas area pada tabung 1 A2 = luas area pada tabung 1 Hukum Archimedes Suatu benda yang dicelupkan ke dalam zat cair akan mendapat gaya angkat yang sebanding dengan volume zat cair yang dipindahkan benda itu. Sebuah benda yang dicelupkan sebagian atau seluruhnyua akan mendapat gaya angkat oleh zat cair sebesar berat zat cair yang dipindahkan, hal ini merupakan bunyi dari hukum Archimedes. Alat – alat yang prinsip kerjanya berdasarkan hukum Archimedes antara lain pembuatan kapal laut, galangan kapal, kapal selam, balon udara. Secara matematis yang ada hubungan gaya apung dapat dituliskan sebagai berikut ini :

dengan: Fa = gaya apung atau gaya ke atas (N) w = gaya berat benda di udara (N) w' = gaya berat benda di dalam air (N) • Gaya apung juga dapat dituliskan sebagi berikut ini :

Terapung Tenggelam dan Melayang 1. Benda terapung Benda dikatakan terapung jika berat jenis benda lebih kecil daripada berat jenis zat cair dan Berat benda sama dengan gaya ke atas zat cair. 2. Benda melayang Benda dikatakan melayang jika berat jenis benda sama dengan berat jenis zat cair dan berat benda sama dengan gaya ke atas zat cair 3. Benda Tenggelam Benda dikatakan tenggelam jika berat jenis benda lebih besar daripada berat jenis zat cair dan berat benda lebih besar daripada gaya ke atas zat cair. Tekanan Udara Tekanan udara di permukaan laut rata-rata sebesar 1 atm atau 76 cmHg. Makin rendah suatu tempat, makin besar tekanannya. Sebaliknya, makin tinggi suatu tempat, makin rendah tenannya. Setiap kenaikkan 10 m tekanan udara berkurang sebesar 1 mmHg. Udara merupakan benda gas yang sangat erat hubungannya dengan kehidupan kita. Udara yang meliputi bumi mempunyai berat yang dipengaruhi oleh gaya gravitasi bumi. Karena udara memiliki berat, maka udara juga memiliki tekanan. Besarnya tekanan udara ditentukan oleh tinggi suatu tempatnya dari permukaan air laut. Barometer adalah alat yang digunakan untuk mengukur tekanan udara luar 9 tekanan atmosfer ). Manometer adalah alat yang digunakan untuk mengukur tekanan gas dalam ruang tertutup. Hukum Boyle Semua zat memiliki massa dan menempati ruangan, tidak terkecuali zat gas. Hasil kali tekanan dengan volume suatu gas adalah tetap asal suhu zat tetap. Sebagai contoh adalah jika kita memompa ban sepeda, udara bisa masuk ke dalam ban jika pompa penghisap kita tekan, akhirnya udara masuk. hukum Boyle secara matematis dapat dirumuskan sebagi berikut :

Dengan : P1 = Tekanan pertama (atm) P2 = Takanan kedua (atm) V1 = Volume pertama 1 (m3 V2 = Volume kedua (m3)

POLYSTYRENE

Biasa disebut styrofoam. Digunakan sebagai kotak makanan, karena ringan. Lempeng stryrofoam berisi banyak ruang udara sehingga mampu menjaga makanan panas tetap panas, dan makanan dingin tetap dingin. Kini, styrofoam dapat terurai dalam masa 4 tahun. Yang semula termasuk sampah yang sulit terurai, sekarang dengan penambahan oxium pada saat pembuatannya di pabrik, maka styrofoam dapat diuraikan dalam masa 4 tahun tersebut.

NARKOBA

PENGERTIAN Istilah NARKOBA merupakan singkatan dari NARKOTIKA, PSIKOTROPIKA dan BAHAN ADIKTIF LAINNYA. Rincian pengertian lebih lanjut dipaparkan di bawah ini. • NARKOTIKA Adalah zat atau obat yang berasal dari tanaman atau bukan tanaman baik sintetis maupun semi sintetis yang dapat menyebabkan penurunan atau perubahan kesadaran, hilangnya rasa, mengurangi sampai menghilangkan rasa nyeri dan dapat menimbulkan ketergantungan. • PSIKOTROPIKA Adalah zat atau obat baik alamiah maupun sintetis bukan narkotika, yang berkhasiat psikoaktif melalui pengaruh selektif pada susunan syarat pusat yang menyebabkan perubahan khas pada aktivitas mental dan perilaku. • BAHAN ADIKTIF LAINNYA Adalah bahan lain bukan narkotika atau psikotropika yang penggunaannya dapat menimbulkan ketergantungan. --HEROIN Jenisnya : dikenal dengan nama Putau atau PTW KARAKTERISTIK • Merupakan narkoba yang sangat cepat menimbulkan ketergantungan. berupa serbuk putih dengan rasa pahit • Dalam pasaran warnanya putih coklat atau dadu. • Cara penggunaan dapat disuntikkan, dihirup dan dimakan. EFEK • Menimbulkan rasa lesu, penampilan dungu, jalan mengambang, rasa senang yang berlebihan. • Konsumsi dihentikan menimbulkan rasa sakit dan kejang-kejang, keram, mata berair, hidung berlendir, hilang nafsu makan dan kehilangan cairan tubuh. • Menimbulkan kematian bila over dosis. --GANJA dikenal dengan nama mariyuana, hashish, gelek, stick, cimeng, grass. KARAKTERISTIK • Menimbulkan ketergantungan psikis yang diikuti oleh kecanduan fisik dalam waktu lama, terutama bagi mereka yang telah rutin menggunakannya. • Bentuk daun kering, cairan yang lengket minyak damar ‘ganja’ EFEK • Menurunkan ketergantungan monorik, peningkatan denyut jantung, rasa gelisah dan panik, perubahan persepsi tentang ruang dan waktu, depresi, halusinasi, rasa ketakutan dan agresi, rasa senang yang berlebihan. • Komplikasi kesehatan pada daerah pernafasan, sistem peredaran darah dan kanker. MINUMAN BERALKOHON adalah minuman yang mengandung etanol yang diproses dari bahan asli pertanian ataupun secara sintetis yang mengandung karbonhidrat dengan cara fermentasi dan destilasi atau fermentasi tanpa destilasi, maupun yang diproses dengan cara pengeceran minuman yang mengandung etanol PSIKOTROPIKA Jenisnya: --ECSTASY Dikenal dengan nama Inex, XTC, huge drig, Yupie drug, essence, darity, butterfly, black, heart, ice. KARAKTERISTIK • Bentuknya berupa tablet dan kapsul warna-warni • Cara penggunaannya ditelan secara langsung • Mendorong tubuh melakukan aktivitas melampui batas maksimum EFEK • Peningkatan detak jantung & tekanan darah, rasa senang yang berlebihan, hilangnya rasa percaya diri. • Setelah efek di atas, biasanya akan terjadi perasaan lelah, cemas dan depresi yang dapat belangsung beberapa hari. • Gerakan tak terkontrol, mual dan muntah, sakit kepala, hilang selera makan dan rasa haus yang berlebihan. • Kematian terjadi karena tidak seimbangnya cairan tubuh, baik karena dehidrasi ataupun terlalu banyak cariran. --MEMTHAMPHETAMINE: dikenal dengan nama shabu-shabu atau ubas KARAKTERISTIK • Bentuknya berupa kristal dan cairan • Mudah larut dalam alkohol dan air • Cara penggunaannya dihisap dengan bantuan alat (bong) BAHAN ADIKTIF LAINNYA Jenisnya : --ALKOHOL refleksi motorik, menekan pernafasan, denyut jantung dan menggangu penalaran dan penilaian • Menimbulkan prilaku kekerasan, meningkatkan resiko kecelakaan lalu lintas • Gejala putus zat mulai dari hilangnya nafsu makan, sensitif, tidak dapat tidur, kejang otot, halusinasi dan bahkan kematian. • Memperlambat kerja sistem saraf pusat, memperlambat --ZAT YANG MENIMBULKAN HALUSINASI • Jamur kotoran kerbau, sapi kecubung • Bekerja pada sistem saraf pusat untuk mengacaukan kesadaran dan emosi pengguna • Perubahan dan proses berfikir, hilangnya kontrol, hilang orientasi dan depresi. • Karena halusinasi bisa menimbulkan kecelakaan --ZAT YANG MUDAH MENGUAP • Lem Aica Aibon, Thinner, Bensin, Spritus • Memperlambat kerja otak dan sistem syaraf pusat. • Menimbulkan perasaan senang, puyeng, penurunan kesadaran, gangguan penglihatan dan pelo. • Kematian timbul akibat berhentinya pernafasan dan gangguan pada jantung. FAKTOR PENYEBAB PENYALAHGUNAAN NARKOBA --FAKTOR INDIVIDU • Aspek kepribadian • Kecemasan dan depresi • Aspek pengetahuan, sikap dan kepercayaan • Keterampilan berkomunikasi • Faktor emosional dan mental. --FAKTOR SOSIAL BUDAYA • Kondisi keluarga/orang tua • Pengaruh teman sebaya --FAKTOR LINGKUNGAN DI SEKOLAH • Tempat berkumpulnya anak-anak sekolah • Tidak ada kebijakan di sekolah tentang narkoba • Tidak ada tata tertib sekolah tentang narkoba --FAKTOR LAIN LINGKUNGAN • Pengaruh iklan atau promosi • Pengaruh dari orang di lingkungan rumah yang sering berbuat negatif AKIBAT PENYALAHGUNAAN NARKOBA • Penyakit AIDS • Paru-paru • Jantung • Hepatitis • Over dosis • Kriminalitas • Kekerasan/kejahatan • Putus sekolah • Gangguan Jiwa TANDA-TANDA PENCANDU NARKOBA --Tanda-tanda Fisik  Mata memerah  Kulit pucat-kepucatan  Kelopak mata seperti berat/mengantuk --Tanda-tanda dan Sikap  Murung, cemas, depresi  Emosional, perasa, gampang tersinggung  Mudah tersinggung oleh kritikan ringan  Mudah marah tanpa sebab  Tidak perduli dengan perasaan orang lain  Pelupa, menurunnya daya ingat  Bermusuhan  Tanggapan lambat BAGAIMANA MENOLAK NARKOBA • Pelajari dahulu apakah rencana temanmu itu baik atau buruk • Apabila tidak benar, cepat katakan tidak! • Mengusulkan kegiatan lain • Bila usulanmu tidak diterima, Pergi!!! APA YANG DAPAT DILAKUKAN PIHAK SEKOLAH/MADRASAH  Menilai besar dan luasnya masalah  Menetapkan dan melaksanakan kebijakan penanggulangan  Melaksanakan kurikulum pendidikan pencegahan  Program bantuan/pendukung untuk anak-anak dari TK sampai siswa  Pendidikan dan pelatihan para guru tentang pencegahan narkoba  Partisipasi orang tua  Pendidikan terpadu antara sekolah dan masyarakat. PENCEGAHAN  PREVENTIF: ceramah, sosialisasi penanggulangan, pameran, seminar dll.  PRIMER: konseling, sosialisasi peraturan perundangan dan bahaya penyalahgunaan narkoba, memberikan pelatihan, penyebaran infomasi anti narkoba, meningkatkan kewaspadaan dan kontrol terhadap lingkungan sekolah  SEKUNDER: Bekerjasama dengan pihak keluarga, tenaga pendidik, peserta didik, kegiatan pendidikan sebaya (peer education), keterampilan sosial (social skill), komite sekolah. STRATEGI PENCEGAHAN NARKOBA DI SEKOLAH • Secara terpadu dalam pelajaran • Secara terpadu dalam menejemen sekolah • Secara terpadu melalui kegiatan kesiswaan BAGAIMANA AGAR TIDAK TERJERUMUS KE NARKOBA • Dapatkan dahulu informasi/keterangan yang benar tentang bahaya narkoba dari ahlinya/yang mengetahui, seperti koran, majalah, seminar – seminar, dll • Persiapan diri/mental menolak untuk ditawari • Belajar berkata menolak/tidak untuk narkoba • Memiliki cita-cita dalam hidup dan masa depan • Lakukan kegiatan positif, buat pekerjaan yang berguna untuk orang tua dan lingkungan. APA YANG DAPAT DILAKUKAN ORANGTUA AGAR ANAK TERBEBAS DARI NARKOBA • Ikut terlibat dalam kegiatan anak-anaknya • Belajar untuk berkomunikasi • Memberi contoh dalam kehidupan sehari-hari yang baik • Buat aturan keluarga yang jelas dan tegas • Kembangkan tradisi keluarga dan nilai-nilai agama • Orang tua berperan sebagai pembimbing dan pendidik 10 KUNCI MENJADIKAN ANAK SUKSES 1. Menanamkan nilai-nilai agama/spiritual sedini mungkin, untuk menguatkan hati nurani 2. Mengembangkan potensi anak seoptimal mungkin 3. Mengembangkan harga diri 4. Mengajarkan kemampuan untuk bersosialisasi yang efektif 5. Mengajarkan anak untuk menunjukkan rasa kasih sayang dan kembangkan sikap sehat terhadap sexualitas 6. Hidup dalam lingkungan tetangga yang baik 7. Menerapkan standar pekerjaan dan perilaku realitas didukung oleh disiplin yang tepat 8. Ajarkan anak agar mampu dan terampil termasuk keterampilan mengatasi masalah 9. Tegakkan kemandirian 10. Mengontrol anak waktu menonton TV. MENGATASI MASALAH TANPA NARKOBA • CURHAT kepada teman baikmu, siapa tahu dapat membantu memecahkan masalahmu. • Ceritakan juga kepada ibu dan bapak, agar beliau membimbingmu untuk memecahkan masalahmu • Tak salah juga mengadu kepada guru BK di sekolahmu, karena beliau tahu tentang psikologi. Jadi masalahmu bisa diselesaikan secara psikologis • Jika bermasalah, jangan termenung, bertopang dagu. Isi waktumu dengan kegiatan yang bermanfaat. • Mengadu dan memohon petunjuk pada Tuhan yang Maha Kuasa, agar diberikan jalan keluar menyelesaikan masalah yang kamu hadapi.